11月1日，全市校園足球現場推進會議在沾化召開，主要任務是全面落實市委、市政府決策部署，積極探討創建全國青少年校園足球改革試驗區推進措施。會上，各縣（區）分別介紹了本縣區校園足球發展情況，并提出了一系列好的建議和措施。會議前，副市長潘青等市、縣領導參觀了沾化區足球小鎮建設現場。

>>>濱州市被確定為8個校園足球先行試點城市之一

近年來，中央高度關注足球運動發展，把足球改革列為重要改革任務，黨和國家領導人也多次對推進足球運動發展做出重要指示。

2015年，省教育廳聯合省發改委等六部門下發了《加快發展青少年校園足球的實施意見》，明確2017年校園足球在我省各級各類學校全面鋪開，我們濱州市被確定為8個校園足球先行試點城市之一。

2015年以來，我市在校園足球發展方面走在了全省乃至全國的前列。

市委、市政府主要領導親自督促有關部門出臺政策文件，協調解決資金難題，并到教育部積極爭取校園足球發展政策。我市兩年來累計投資10億元新建、改擴建足球場地267處，目前已完成183處，年底前將實現所有鄉鎮中心以上學校和邊遠足球特色學校人工草坪足球場地全覆蓋。

今年4月，教育部正式批復我市成為全國青少年校園足球改革試驗區，是試驗區中唯一的一個非省會地級市。

>>>目前校園足球工作面臨不少難題

我市在開展校園足球工作取得成績的同時，依然存在不少問題，縣域發展不平衡，有些縣區重視程度不夠；師資力量不足，滿足不了正常的授課和培訓任務。很大一部分中小學的專業足球教師較少，有的學校甚至沒有專業教師，教足球的都是改行的兼職；資金投入不足，縣區沒有專項資金支持校園足球發展；開展校園足球工作的機制不夠健全，有些縣區現在仍然沒有組織協調機構。

潘青表示，要改變這種狀況，就要大力推進足球進校園活動廣泛深入地開展，要讓更多的學生參與足球活動，通過推進校園足球工作培養學生運動興趣，培養學生對足球運動的喜愛，培養學生良好的意志品質，在真正擴大學生參加足球運動參與面，夯實足球運動雄厚的基礎上，發現足球運動新苗，進一步提高他們的足球運動技能和水平，為國家培養高素質足球人才。

>>>加大人力、物力投入 推動校園足球工作再上新臺階

每校至少配備1名專職足球教師，在核定編制總量內配齊體育教師，把好進口關。引進全國知名教練、教師，提升校園足球教師的教學與訓練水平。每年開展校園足球教師、教練員、裁判員的培訓，增強培訓的系統性、計劃性、針對性，提高實效性。近年來，我市對近千名足球教練員進行了2輪培訓，師資水平有了一定提高。

我市2016-2017年規劃建設的足球場地建設項目一共是267塊，其中開工的265塊，竣工的192塊，正在建設的73塊。潘青要求，未完成建設的縣區要盡快完成足球場地建設，要做好摸底調研，看看其他學校是早有了場地，還是沒有需要新建場地。積極爭取將足球場地建設列入2018年財政預算，確保足球場地與器材實施滿足教學、訓練需要。同步推進學校足球場地在課余時間向學生開放，有條件的向社會開放以及社會足球場地設施向學校開放，形成教育與體育、學校與社會、學區與社區共建共享足球場地設施的有效機制，不斷提高校內外運動場所和體育場館的利用率。

在區域內加大對青少年校園足球的財政投入，設立校園足球專項資金，用于教師培訓、基礎設施建設和各種比賽的支出。可與企業、社會團體深入合作，采取企業或團體冠名組建俱樂部的方式，吸納社會資金，支持校園足球的發展。還要設立校園足球比賽獎勵專項資金。

>>>中小學全面增設足球課 多部門為體育人才開辟通道

所有中小學全面落實國家體育課程標準體育課時要求，在區域內所有校園足球特色學校落實每周面向全體學生開設兩節足球課的基本要求，其他學校至少保證開設一節足球課，條件具備的學校可以每周開設兩節足球課。在普及的同時，抓好精英隊伍的建設，進一步抓好58個足球特色學校，對有足球特長的學生，采取一定的方式選拔到一個或幾個學校，集中優勢兵力，讓高水平教師加強訓練，如有賽事代表濱州出戰，力爭通過三年努力，在全國乃至亞洲拿到名次。

近年，我市初步探索出了普及+提高+競技+精英的校園足球發展模式，得到全國知名專家和領導的充分肯定。通過組織開展趣味運動會、班級比賽等形式，開展豐富多彩的以足球為主題的陽光體育活動，讓更多的青少年參與其中，發揮育人和強身健體的功能。

教育部門要探索特殊人才升學支持政策，建立校園足球特色學校小學、初中、高中對接招生機制，打通優秀足球人才成長通道。

各縣區建立政府、學校和家庭三方安全防范和風險共擔機制。探索試驗為參加校園足球運動的學生購買足球運動意外傷害保險。（曹亮）

[責任編輯：楊凡、張煥煥]

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