齊魯網(wǎng)·閃電新聞10月31日訊 10月31日，濱州市政府新聞辦舉行“身邊的變化--基本公共服務(wù)品質(zhì)提升”主題系列新聞發(fā)布會(huì)——博興縣專(zhuān)場(chǎng)。邀請(qǐng)博興縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)孫戰(zhàn)勇，博興縣教育和體育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張佐峰，博興縣綜合行政執(zhí)法局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李輝，博興縣衛(wèi)生健康局黨組成員、衛(wèi)生健康保障中心主任藺立偉，介紹博興縣提升基本公共服務(wù)品質(zhì)有關(guān)情況，并回答記者提問(wèn)。

張佐峰介紹，博興縣以深化集團(tuán)化辦學(xué)改革和省市“強(qiáng)鎮(zhèn)筑基”試點(diǎn)單位建設(shè)為城鄉(xiāng)教育發(fā)展重點(diǎn)，不斷優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

優(yōu)化布局調(diào)整，進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源。結(jié)合博興縣城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，本著“農(nóng)村小學(xué)逐步并入中心小學(xué)，農(nóng)村初中逐步并入縣直中學(xué)”的原則，及時(shí)調(diào)整優(yōu)化資源布局。整體轉(zhuǎn)移。按照就近入學(xué)的原則將小學(xué)六年級(jí)整體轉(zhuǎn)移到初中學(xué)校就讀。撤并整合。將博興縣第三中學(xué)整體遷入一中新校區(qū)，形成“一區(qū)兩校”的工作布局。原三中校區(qū)設(shè)立博興縣第一小學(xué)西校區(qū)，將一中老校區(qū)改造為九年一貫寄宿制學(xué)校。以陳戶(hù)鎮(zhèn)、喬莊鎮(zhèn)、純化鎮(zhèn)為試點(diǎn)，各鎮(zhèn)只保留九年一貫制學(xué)校。將呂藝鎮(zhèn)屯田小學(xué)、龍河小學(xué)并入京博希望小學(xué)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。優(yōu)校托管。

優(yōu)化師資調(diào)配，進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)。出臺(tái)配套政策。出臺(tái)《中小學(xué)教師工作量管理辦法》《中小學(xué)教師交流輪崗實(shí)施方案》《中小學(xué)教師職稱(chēng)分級(jí)聘任實(shí)施細(xì)則》等規(guī)章制度，為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師資源均衡奠定政策依據(jù)。強(qiáng)化師資配置。通過(guò)集團(tuán)間和集團(tuán)內(nèi)兩種交流模式，在全縣范圍內(nèi)調(diào)劑交流教師150余人，其中從鄉(xiāng)鎮(zhèn)交流到縣直100余人，縣直橫向交流50余人，打破了城鄉(xiāng)教師交流瓶頸，破解了“鎮(zhèn)村學(xué)生少、教師多，縣直學(xué)生多、教師少”的困境。優(yōu)化班子調(diào)整。全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，調(diào)整校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部140余人，培養(yǎng)年輕后備干部55人，為提升教育管理水平奠定了人才基礎(chǔ)。加強(qiáng)人才引進(jìn)。借助《博興縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位縣內(nèi)公開(kāi)選調(diào)及人才引進(jìn)工作辦法》，積極引進(jìn)博興籍在外優(yōu)秀教育人才，助力家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展，目前第二批人才引進(jìn)工作正在報(bào)名之中。

打造發(fā)展平臺(tái)，進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。優(yōu)化集團(tuán)化辦學(xué)平臺(tái)建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化集團(tuán)化辦學(xué)改革，逐步探索由“松散型”向“緊密型”過(guò)渡的集團(tuán)化辦學(xué)模式。強(qiáng)化“強(qiáng)鎮(zhèn)筑基”平臺(tái)建設(shè)。以曹王鎮(zhèn)、店子鎮(zhèn)為省級(jí)試點(diǎn)，陳戶(hù)鎮(zhèn)、純化鎮(zhèn)為市級(jí)試點(diǎn)，積極推進(jìn)“強(qiáng)鎮(zhèn)筑基”行動(dòng)，提升鄉(xiāng)村辦學(xué)水平。加大省級(jí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)。扎實(shí)開(kāi)展省級(jí)“全環(huán)境立德樹(shù)人實(shí)驗(yàn)區(qū)”“全環(huán)境育人實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)，依托省級(jí)教師教育協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目，強(qiáng)化教研實(shí)效性和培訓(xùn)針對(duì)性，賦能全縣教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升。

成立教育基金，進(jìn)一步提高教師工作積極性。成立博興教育專(zhuān)項(xiàng)基金，吸納社會(huì)資金2200余萬(wàn)元，進(jìn)一步完善激勵(lì)政策，加大高考、“四名”引育、優(yōu)秀一線教師和教育工作者、學(xué)術(shù)交流培訓(xùn)、改善辦學(xué)條件等方面的激勵(lì)和投入力度，充分調(diào)動(dòng)教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。