齊魯網·閃電新聞5月26日訊 在濱州職業學院工業機器人實訓中心,學生們正圍在講師身邊學習工業機器人的操作技能。還有不到半年的時間將進行畢業實習,他們大部分的理論課程已經學完,眼下更多的時間是跟著講師進行實操實訓,而給他們上課的這位講師其實不是學校的老師,他的真實身份是長春合心集團的技術人員。
長春合心集團負責校企合作的項目經理徐興國告訴記者,企業方作為培養的主體,與學校共同參與線上課程建設、教材開發、教學裝備研制等,將企業一線工作所需的知識和技能提前植入在學生的課堂教學中。同時,企業技術人員也積極指導學生的實踐課堂、實踐教學。這樣,學生在畢業的時候到企業就可以直接上崗了。
近年來,濱州職業學院與這家名為長春合心集團的企業,以校企合作的方式開設了工業機器人技術、機械制造及自動化兩個專業。學生專業課所用的教材,由學院和企業合作編寫,教學計劃也是雙方共同制定,實訓設備由企業提供,實訓課則由企業派技術人員到學校面對面地講解,手把手地進行指導。
濱州職業學院學生王明軒說,在這里通過企業指導老師的教學模式,將所學的理論知識運用到實踐當中去。通過操縱設備,完成預定的動作,比如機器人的調試、安裝、編程,自動化生產線的調試,通過這種理論學習、實踐學習雙模式的結合下,能夠讓他們更加勝任以后的實習就業崗位。
學校和企業雙方本著專業共建,過程共管、人才共育,成果共享的原則,學生在校企合作的企業實習時,只要完成相應的考核,畢業后能直接入職。從2018以來,該校以這種模式招收學生619人,畢業學生就業率達到100%、對口就業率達到了95%以上。
濱州職業學院機電工程學院黨總支書記張金幫介紹,通過校企合作使企業的工程師積極參與到學校的人才培養上來,在人才培養方案修訂、項目化教學、實訓教學和技能大賽中,發揮企業工程師的作用,充分發揮了學校的辦學主體和企業的辦學主體,提升了人才培養質量,做到了產教融合。
網友評論僅供網友表達個人看法,并不表明齊魯網同意其觀點或證實其描述我來說兩句