齊魯網(wǎng)濱州12月30日訊 隆冬時(shí)節(jié)，室外滴水成冰，而在山東濱州三河湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教室里溫暖如春，600多名師生愜意而舒適地工作學(xué)習(xí)生活。而改變這一切的是今年該學(xué)校由過(guò)去的天然氣取暖改用太陽(yáng)能取暖方式。該校教學(xué)樓整體配裝了36臺(tái)“日昇源太陽(yáng)能空調(diào)”，走在了“綠色低碳校園”建設(shè)的前列。

“過(guò)去，學(xué)校用燃煤鍋爐取暖，不環(huán)保。2019年學(xué)校響應(yīng)政府號(hào)召改用燃?xì)忮仩t取暖，但每年的費(fèi)用高達(dá)十四五萬(wàn)元，財(cái)力支出太大，而今年采用太陽(yáng)能取暖費(fèi)用僅需要四五萬(wàn)元就可以了，舒適度還特高！”12月28日，三河湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王興堯高興地告訴記者說(shuō)，目前,學(xué)校18個(gè)班級(jí)和學(xué)校辦公室全部采取太陽(yáng)能模式取暖, 室溫保持在23攝氏度左右。即使在陰天和夜間的情況下，太陽(yáng)能空調(diào)已全面優(yōu)化的運(yùn)行系統(tǒng)也同樣可以大大降低設(shè)備能耗，提升運(yùn)行效能，實(shí)現(xiàn)24小時(shí)節(jié)能運(yùn)行。這樣既保證了取暖效果,又避免了環(huán)境污染。

“我們學(xué)校自從安了太陽(yáng)能取暖器之后，教室里非常舒服，也很暖和，學(xué)校師生可以安心的在這里學(xué)習(xí)”。該校工會(huì)主席張呈武高興地說(shuō)：“太陽(yáng)能空調(diào)在向全校師生傳悄悄遞春天般溫暖的同時(shí)，也給孩子們上了一堂生動(dòng)的綠色低碳主題教育課，更為整潔靚麗的校園增添了一抹永不凋謝的‘生態(tài)綠’，不僅很好地解決了傳統(tǒng)空調(diào)“小馬拉大車”采暖量不足的問(wèn)題，而且大幅度降低了用電量，節(jié)省了教育經(jīng)費(fèi)。”

據(jù)了解，此次該校安裝的是河南日昇源集團(tuán)生產(chǎn)的“日昇源太陽(yáng)能光熱供暖系統(tǒng)”。該系統(tǒng)通過(guò)噴涂復(fù)合材料涂層的集熱風(fēng)管直接加熱空氣，使得空氣從風(fēng)道中經(jīng)過(guò)的短暫幾秒鐘時(shí)間里吸收足夠的熱量，經(jīng)過(guò)濾凈化、分布式送風(fēng)技術(shù)，將熱風(fēng)吹入室內(nèi)，達(dá)到供暖效果。由于大量利用了太陽(yáng)能，日昇源光熱供暖系統(tǒng)比傳統(tǒng)供暖設(shè)備更節(jié)能、更環(huán)保、更經(jīng)濟(jì)，晴天白天不消耗用戶電量，晚上及陰雨天2小時(shí)只耗1度電，實(shí)現(xiàn)了“晴天白天零成本、陰雨夜間低功耗”。而且產(chǎn)品為外部懸掛安裝，不需要大規(guī)模基礎(chǔ)設(shè)施投入、施工周期短，具有輕薄耐用、安裝方便、易拼接組裝、維護(hù)簡(jiǎn)便、應(yīng)用廣泛的特點(diǎn)。

（通訊員 胡德民、張呈武）

[責(zé)任編輯：楊凡、卜新]

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