濱州市博物館開館至今，累計接待觀眾超百萬人次，舉辦展覽40余場、社教活動900余場次，免費(fèi)講解600余場次

地方“文博輕騎兵”闖出社教新天地

建館時間晚、館藏文物少、隊伍年輕，是很多地方館的現(xiàn)實困難。但成立于2015年的濱州市博物館卻認(rèn)為，這看似“先天不足”，反而意味著地方館的文博事業(yè)有極大潛力、比較優(yōu)勢——場館新，意味著工作包袱小、活動空間大；文物少，意味著“走出去、請進(jìn)來”的力度更大，文物流動性更強(qiáng)；隊伍新，意味著創(chuàng)新動力足、新鮮策劃豐富。

近年來，濱州市博物館化身“文博輕騎兵”，重點(diǎn)在青少年社教領(lǐng)域探索、精進(jìn)，研究當(dāng)?shù)厝罕娢幕瘎傂瑁粩嗌壏?wù)內(nèi)容，逐漸成為市民眼里的“網(wǎng)紅打卡點(diǎn)”“尋根最佳處”，相繼被授予省級文明單位、山東省科普教育基地、國家二級博物館、國家AAA級景區(qū)、省級中小學(xué)生研學(xué)基地。尤其是在“讓文物活起來”的這一重任上，該館闖出了一片新天地！

創(chuàng)意手工開辟“童真課堂”，制作陶瓷、年畫、銅劍成“手游”

以創(chuàng)意手工課堂、“光影童年”電影賞析等形式，組織探索體驗式學(xué)習(xí)，是濱州市博物館開展青少年社教活動的一個突破口。

開館以來，市博物館圍繞弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承經(jīng)典手工技藝，在傳統(tǒng)節(jié)日推出荷花燈制作、拓片、黏土老虎制作、古法造紙等25項、60余場次傳統(tǒng)手工技藝課程，參與青少年1000多人次，親子家庭近500余個。其中，涂鴉、繪制杯墊、石刻拓片、DIY拼插龍舟、學(xué)噴染等項目深受歡迎，讓孩子們在玩中學(xué)，動手動腦長本事。

“牛氣沖天”傳統(tǒng)手工技藝——生肖牛制作

如端午節(jié)當(dāng)天，孩子們席地而坐，靜聽端午小百科，而后自己動手做香囊、拼插小龍舟、制作五彩祈福繩；中秋節(jié)期間，清河鎮(zhèn)木版年畫傳承人親自示范，刻刀起，筆墨落，輕揭薄紙，一幅吉祥畫躍然眼前；七夕，教師指導(dǎo)孩子們將面塑拿在手中捏、搓、揉、掀，用小竹刀靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃、塑，一個個栩栩如生的卡通形象新鮮出爐……還有，制作陶瓷、古錢幣、銅矛、銅箭鏃、銅劍、銅戈等物品的活動，都變成了熱鬧的“手游”體驗，孩子們可以將做好的物品帶回家、帶去課堂，提高了獲得感和幸福感。

同時，市博物館還設(shè)計了更高頻次的“周末課堂”，涵蓋香囊制作、仿青花瓷盤繪制、編織竹簡、糖畫制作、泥塑瓦當(dāng)、活字印刷術(shù)、青銅器拓印等系列課程25個種類、180余場次。這些活動的開展，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還讓他們提升了專注度、觀察能力、思維能力，體驗到了傳統(tǒng)之美就在指尖、心頭。

“光影童年”電影賞析課程，也是深受孩子們追捧的項目。這一課程已開展50余場次。其間，教師與學(xué)生互動，通過“影前提問+影后分享心得”的方式層層遞進(jìn)，幫助學(xué)生開闊眼界、分享快樂。

舉辦“博學(xué)薈”假期管托班，以“超級教練+超級保姆”的形式打造研學(xué)精品

濱州市博物館開館以來，眾多本地學(xué)生、外地游子紛紛被吸引入館參觀。“家門口看國寶”“去博物館過文化年”成為濱州市民的新風(fēng)尚。而精神尋根、文化認(rèn)門，是青少年研學(xué)旅行的關(guān)鍵一環(huán)。

因此，濱州市博物館寒、暑期“博學(xué)薈”研學(xué)之旅應(yīng)運(yùn)而生，面向全市招收8—15歲青少年，組織學(xué)生進(jìn)行地方歷史課程的集體學(xué)習(xí)、博物館參觀、藝術(shù)課程體驗等，以精品混齡、集中食宿的小班制，幫助學(xué)生拓展視野，豐富知識。

社教活動精彩紛呈

在已舉辦的5期活動中，該館邀請大學(xué)知名教授、畫家、書法家、茶藝師、音樂家、武術(shù)家、朗誦家等向孩子們授課，串聯(lián)起當(dāng)?shù)刈铐敿獾奈幕麕煟屟袑W(xué)旅行更有星味、更有質(zhì)量。服務(wù)過程中，該館以“超級教練+超級保姆”的形式，實現(xiàn)公益性高質(zhì)量的“假期管托”，激發(fā)、培育了孩子們的文體興趣。從中走出的孩子們，又紛紛成為“小小講解員”，在節(jié)假日為家人、同學(xué)熱情講解文博知識。

2021年，濱州市博物館“博學(xué)薈”研學(xué)之旅活動入選全省博物館十佳社會教育案例，同時獲得了2020首屆山東省研學(xué)旅行創(chuàng)新線路設(shè)計大賽三等獎，其經(jīng)驗在全省推廣。

外地大咖啟蒙+本地學(xué)者尋根，打造出一個個“網(wǎng)紅課堂”

對一般市民來說，“學(xué)術(shù)論劍”“國寶解讀”門檻過高，興趣索然。那博物館怎么吸引文化程度、興趣點(diǎn)、接受度迥異的群眾？

外地大咖來啟蒙——在濱州市文旅局牽頭下，市博物館、市文化館、市圖書館握指成拳，少花錢多辦事，打造了“濱州文化大講堂”。這一高端文化品牌，成功邀請到葛劍雄、楊立新、李松齡、楊加深、于海廣、鄒方臣、劉文濤、高繼習(xí)等行業(yè)翹楚走近普通人身邊。活動舉辦至今，逐漸形成了點(diǎn)面結(jié)合、立體覆蓋的局面，有了集束效應(yīng)、重磅影響。每次有講座，很多周邊地市的人文粉絲都會來排隊捧場。

“大咖”帶你云游博物館

本地學(xué)者趣尋根——“專家與市民的燈下漫談”，這是當(dāng)?shù)厝罕妼υ擆^“尋古濱州”系列講座的評價。8場講座讓專家教授化身“導(dǎo)游”，通過故事化講述、互動式解答，讓群眾一聽就懂，深思又有無數(shù)門道。在那，專家們暢談“最早的濱州人出現(xiàn)在哪兒”“齊國‘尚武’傳統(tǒng)怎樣養(yǎng)育了兵圣孫武”“秦始皇東巡給濱州留下什么”“范仲淹在濱州如何長大”“朱棣的兒子為何被俘”“黃河怎樣淹了濱州的兩座縣城”……

還有，市博物館相繼打出黃河文化講堂、孫子兵法講堂等文化組合拳，讓濱州這座黃河邊的城市，愈加散發(fā)“智者智城”的魅力。盲人小張是個鐵粉，他感慨地說：“這是大師班啊！主講人個個是教授。除了在校大學(xué)生，幾個人能享受到這待遇？”

在此基礎(chǔ)上，從普及到傳授，讓粉絲“進(jìn)私塾”——在市民呼喚中，“三味戌庠文化講堂”晚間開班，由書法、攝影、繪畫藝術(shù)家任課，共招收來自不同行業(yè)、職業(yè)、年齡的學(xué)員70余人。這個講堂讓館內(nèi)授課與戶外實踐結(jié)合，深受學(xué)員歡迎，擦亮了“夜間博物館”的好風(fēng)景。從那走出來的“學(xué)生”，又紛紛成為文化志愿者，壯大了博物館服務(wù)隊伍。

于是，在讓孩子玩起來、讓課堂變網(wǎng)紅中，市博物館通過“博物館里過大年”、大咖帶您“云”游博物館等活動，努力將抽象文字、古雅文物變作故事和畫面，從而降低了“文物的門檻”。繼而，該館又以“研學(xué)班”“私塾班”“走進(jìn)考古現(xiàn)場”等形式，滿足群眾更深更多元的需求，培育出更多市民文化骨干，然后再反哺大眾課堂。

自全面開放至今，濱州市博物館已累計接待觀眾超百萬人次，舉辦展覽40余場、社教活動900余場次，接待團(tuán)體700多個，免費(fèi)講解600余場次。接下來，該館還將通過拓展服務(wù)項目、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊伍、豐富活動形式，讓一件件文物的內(nèi)在魅力滲透入受眾內(nèi)心，讓游客變“家人”，讓觀眾變“創(chuàng)作者”，讓大家共同參與到文物保護(hù)和文化再創(chuàng)造的事業(yè)中。

[責(zé)任編輯：楊凡、卜新]

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